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                              案例课题:提高家校沟通满意度至85%
                              课题:提高家校沟通满意度至85%——爱迪教育集团?■目的1、为了实现整体的组织目标,提高高中部学生人数到1200人;我们组的设定的流程目标,提高家校沟通满意度到85%;根据教育的金三角原则,家庭教育、学校教育和社会教育是三个不可或缺的整体教育的组成部分,由于社会教育的非个体的干预性导致的不可控性,所以我们更佳关注学校和家庭对教育的影响,而这两者是需要相互配合、互为补充,才可以实现教育的最优化。这样
                              为了这么简单的事,麦当劳竟等了20年
                              你知道吗?麦当劳从原来只有一种规格的薯条
                              到增加个大包装?#27169;?#20174;建议到行动用了20年的时间
                              绩效改进:培训人的金刚钻儿
                              ?#33267;眨?#32489;效改进师,18年培训领域经历,6年职业讲师培训经历,小班培育内部讲师近2000人,培训人数万余人。
                              大公开:绩效改进5位专家累计151年从业经验
                              本文向绩效改进(PI)从业人员介绍富有经验PI专业人士的经验,这些专业人员的从业时间加起来高达到151年,他们提供了他们经历过的故事、实用技巧和深刻见解。所有参与者被问及六个同样问题,这些问题涉及职业成就、专业惊喜、属性及特点、重要的职业约束、基本信息以及对未来PI趋?#39057;目?#27861;。我们希望从业者的日常工作能够从阅读这篇文章中受益。
                              绩效改进师中级班招生
                              往期中级学?#26696;?#21463;
                              中级班2期赵阳:正在世界500强,曾经在三家世界500强工作的培训经理在众多重要能力中唯一选择了“绩效改进”作为自己职业能力的核心指标;
                              中级班1期苏?#25105;媯?#32489;效改进是一种道,解决问题的思路,是一种超强的方法论,它围绕人,提高人的工作绩效结果,但不折腾人;3.它让一切简单化,先技控再人控,帮我们?#19994;?#35299;决问题的逻辑,隐?#25105;?#32032;显形化,让事实真相得以呈现;
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                              幸运飞艇团队计划交流群

                                  
                                  

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